Перейти до вмісту
КІГіПКІГіП
  • Про нас
    • Про КІГіП
    • Етичний кодекс
    • Відгуки про нас
    • Наші спеціалісти
  • Навчання в КІГіП
    • Як проходить навчання
    • Гештальт 1 ступінь
    • Гештальт 2 ступінь (онлайн)
    • Гештальт 3 ступінь
    • Гештальт 4 ступінь
  • Анонси заходів
    • Перший ступінь
    • Другий ступінь
    • Четвертий ступінь
    • Лекції
    • Терапевтичні групи
    • Навчальні групи
    • Спеціалізації
    • Супервізія
    • Інтенсиви та Конференції
  • Студентам КІГіП
    • Вимоги до сертифікації 2 ступінь
    • Список літератури
    • Супервізори
    • Терапевти
    • Акредитація терапевтів
  • Лекції та записи
    • Базовий курс лекцій з Гештальт-терапії
    • Полівагальна теорія – базовий курс
    • Запис лекцій Гештальт-конференції 2022
    • Лекції на різні теми
    • Самопідтримка терапевта
    • Вимірювання результатів терапії
    • Самопідтримка і профілактика вигорання
    • Адаптація терапії до клієнта
    • Чуйний психотерапевт
    • Робота із чоловіками в терапії
    • Від травми до стійкості
  • Блог
  • Контакти
    • Зв’язатися з нами
    • Подати скаргу
  •  UK
    • UK
    • RU
    • EN
КІГіПКІГіП
  • Про нас
    • Про КІГіП
    • Етичний кодекс
    • Відгуки про нас
    • Наші спеціалісти
  • Навчання в КІГіП
    • Як проходить навчання
    • Гештальт 1 ступінь
    • Гештальт 2 ступінь (онлайн)
    • Гештальт 3 ступінь
    • Гештальт 4 ступінь
  • Анонси заходів
    • Перший ступінь
    • Другий ступінь
    • Четвертий ступінь
    • Лекції
    • Терапевтичні групи
    • Навчальні групи
    • Спеціалізації
    • Супервізія
    • Інтенсиви та Конференції
  • Студентам КІГіП
    • Вимоги до сертифікації 2 ступінь
    • Список літератури
    • Супервізори
    • Терапевти
    • Акредитація терапевтів
  • Лекції та записи
    • Базовий курс лекцій з Гештальт-терапії
    • Полівагальна теорія – базовий курс
    • Запис лекцій Гештальт-конференції 2022
    • Лекції на різні теми
    • Самопідтримка терапевта
    • Вимірювання результатів терапії
    • Самопідтримка і профілактика вигорання
    • Адаптація терапії до клієнта
    • Чуйний психотерапевт
    • Робота із чоловіками в терапії
    • Від травми до стійкості
  • Блог
  • Контакти
    • Зв’язатися з нами
    • Подати скаргу
  •  UK
    • UK
    • RU
    • EN

Екзистенційний сором та робота із ним в терапії

  • Головна
  • гештальт 1
  • Екзистенційний сором та робота із ним в терапії
Breadcrumb Abstract Shape
Breadcrumb Abstract Shape
Breadcrumb Abstract Shape
гештальт 1

Екзистенційний сором та робота із ним в терапії

  • 22.01.2024
  • Com 0

У психології виділяють атрибутивний сором і екзистенційний сором.

АТРИБУТИВНИЙ СОРОМ

стосується невідповідного (відносно норми) поведінки або окремих рис особистості, які повинні бути притаманні індивіду.

ЕКЗИСТЕНЦІЙНИЙ СОРОМ –

це сором, який не стосується окремих рис (в Гештальт-терапії його називають токсичним).

Вважається, що він виникає внаслідок втрати базового довіри і відсутності любові на початкових етапах розвитку людини, коли вона ще не в змозі розрізняти в собі окремі риси характеру і поведінки.

При цьому дитина відчуває себе відкинутою, непотрібною і загальною невдахою, незалежно від своєї поведінки і навіть від думки інших людей.

Психотерапевти часто стикаються з ситуацією, коли клієнт не може знайти підстав для свого почуття “поганості” і самотності. Екзистенційний сором є неспецифічним і перериває контакт з оточуючими незалежно від контексту.

Це загальна негативна реакція на виявлення себе перед іншими, при цьому суб’єкт відчуває недовіру до підтримки іншого і не насичується позитивними оцінками від оточення.

Клієнти виявляють неймовірну винахідливість у самокритиці і негативному тлумаченні своїх якостей і дій; неспецифічний сором у цих тлумаченнях часто набуває конкретних форм.

Цей токсичний сором відзначається стійким відчуттям своєї нікчемності, недостатньої цінності, непридатності, неповноцінності, неправильності, несумісності або дефектності.

Ситуація, коли виникає сором, часто сприймається як невдача, провал або фіаско сама по собі.

Така ситуація ускладнює можливість отримання підтримки від оточення, і тоді людина намагається відмовитися від залежності від любові, підтримки і визнання.

Результатом сорому стає ізоляція, при якій світу віддається позитивна проекція (успішності і достатності), а самому собі дістається негативна (дефектності і недостатності).

Зазвичай сором виникає в ситуації, де присутні три фігури: сама особа, яка відчуває сором, і спостерігачі (інші люди). Але нерідко спостерігач відчужений і злився з особою, яка відчуває сором.

У такому випадку сором погано розпізнається, оскільки він виражається лише у фізичних симптомах (замерзання, застигання, зупинка дихання та інші ознаки ретрофлексії).

Сором, який є регулятором збудження, обмежує або блокує самовираження особи, буквально позбавляючи її здатності висловлювати свої думки.

У цьому контексті дії терапевта повинні бути спрямовані на реабілітацію збудження, що надасть енергію для дій, спрямованих на задоволення актуальних потреб.

Для того, щоб ретрофлексований сором розвернувся в просторі контакту, повинен з’явитися присутній інший.

Так людина може дізнатися про реальні почуття інших людей, отримати більш реалістичний погляд на себе і отримати відповідь на питання “Хто я?”

Поділитися в:
Що ми можемо отримати, якщо обернутися обличчям до власних страхів?
Що на душі у дітей військових

Залишити відповідь Скасувати коментар

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Пошук

Категорії

  • арт терапія
  • батьки
  • Без категорії
  • відносини
  • гештальт 1
  • дитячі психотравми
  • дитячі психотравми 1
  • діти
  • емоції
  • жарт від психологів
  • злиття
  • зрілість
  • клієнт 2
  • клієнт 3
  • конфлікт
  • любов
  • мотивація
  • мудрі думки
  • навчання гештальту
  • нарцисизм
  • образа
  • початок навчання
  • психоаналіз
  • психологічний захист
  • самопідтримка
  • сімейна психологія
  • терапевт 1
  • терапія
  • тіло
  • усвідомленність
  • фрустрація
logo_black

Договір публічної оферти

Про нас

  • Про КІГіП
  • Етичний кодекс
  • Відгуки про нас
  • Наші спеціалісти

Навчання в КІГіП

  • Як проходить навчання
  • Гештальт 1 ступінь
  • Гештальт 2 ступінь (онлайн)
  • Гештальт 3 ступінь
  • Гештальт 4 ступінь

Контакти

Київ, вул Прорізна 18/1Г, оф 48
Телефон: +38 099 058 32 60
Email: info@kigip.com.ua
Icon-instagram Icon-facebook Icon-youtube
© КІГіП 2026 . Всі права захищено
КІГіПКІГіП
Скасувати попереднє завантаження
УвійтиЗареєструватися

Увійти

Немає облікового запису? Зареєструватися
Забули пароль?

Зареєструватися

Вже маєте обліковий запис? Увійти

Залишити заявку

Заповніть форму — менеджер звʼяжеться з вами і відповість на запитання.

КІГіП — заявка на програму