Перейти до вмісту
КІГіПКІГіП
  • Про нас
    • Про КІГіП
    • Етичний кодекс
    • Відгуки про нас
    • Наші спеціалісти
  • Навчання в КІГіП
    • Як проходить навчання
    • Гештальт 1 ступінь
    • Гештальт 2 ступінь (онлайн)
    • Гештальт 3 ступінь
    • Гештальт 4 ступінь
  • Анонси заходів
    • Перший ступінь
    • Другий ступінь
    • Четвертий ступінь
    • Лекції
    • Терапевтичні групи
    • Навчальні групи
    • Спеціалізації
    • Супервізія
    • Інтенсиви та Конференції
  • Студентам КІГіП
    • Вимоги до сертифікації 2 ступінь
    • Список літератури
    • Супервізори
    • Терапевти
    • Акредитація терапевтів
  • Лекції та записи
    • Базовий курс лекцій з Гештальт-терапії
    • Полівагальна теорія – базовий курс
    • Запис лекцій Гештальт-конференції 2022
    • Лекції на різні теми
    • Самопідтримка терапевта
    • Вимірювання результатів терапії
    • Самопідтримка і профілактика вигорання
    • Адаптація терапії до клієнта
    • Чуйний психотерапевт
    • Робота із чоловіками в терапії
    • Від травми до стійкості
  • Блог
  • Контакти
    • Зв’язатися з нами
    • Подати скаргу
  •  UK
    • UK
    • RU
    • EN
КІГіПКІГіП
  • Про нас
    • Про КІГіП
    • Етичний кодекс
    • Відгуки про нас
    • Наші спеціалісти
  • Навчання в КІГіП
    • Як проходить навчання
    • Гештальт 1 ступінь
    • Гештальт 2 ступінь (онлайн)
    • Гештальт 3 ступінь
    • Гештальт 4 ступінь
  • Анонси заходів
    • Перший ступінь
    • Другий ступінь
    • Четвертий ступінь
    • Лекції
    • Терапевтичні групи
    • Навчальні групи
    • Спеціалізації
    • Супервізія
    • Інтенсиви та Конференції
  • Студентам КІГіП
    • Вимоги до сертифікації 2 ступінь
    • Список літератури
    • Супервізори
    • Терапевти
    • Акредитація терапевтів
  • Лекції та записи
    • Базовий курс лекцій з Гештальт-терапії
    • Полівагальна теорія – базовий курс
    • Запис лекцій Гештальт-конференції 2022
    • Лекції на різні теми
    • Самопідтримка терапевта
    • Вимірювання результатів терапії
    • Самопідтримка і профілактика вигорання
    • Адаптація терапії до клієнта
    • Чуйний психотерапевт
    • Робота із чоловіками в терапії
    • Від травми до стійкості
  • Блог
  • Контакти
    • Зв’язатися з нами
    • Подати скаргу
  •  UK
    • UK
    • RU
    • EN

Бути дурним, ледачим та аморальним терапевтом

  • Головна
  • гештальт 1
  • Бути дурним, ледачим та аморальним терапевтом
Breadcrumb Abstract Shape
Breadcrumb Abstract Shape
Breadcrumb Abstract Shape
гештальт 1

Бути дурним, ледачим та аморальним терапевтом

  • 22.11.2023
  • Com 0

У сфері Гештальт-терапії існує метафоричне поняття, яке спочатку може здатися дивним, але містить глибокий сенс у практиці терапії.

Воно пропонує, що терапевт повинен прагнути бути “дурним”, “ледачим” і “аморальним” — не в буквальному сенсі цих слів, а як засіб створення більш ефективного терапевтичного середовища.

Давайте розглянемо, що це насправді означає.

“ДУРНИЙ”:

Визнання обмеженості знань

Визнання невизначеності:
Метафора “дурний” підказує, що терапевт повинен усвідомлювати обмеженість свого розуміння іншої людини та її досвіду.
Жоден терапевт не може повністю знати свого клієнта.

Розвинення цікавості:
Такий підхід сприяє справжній зацікавленості і відкритості до вивчення унікальної перспективи клієнта, не вдаючись до припущень про їхні життєві переживання.
Ми ставимо питання, так, ніби у нас немає уявлення про все те, як це влаштовано у нашого клієнта

“ЛЕДАЧИЙ”:

Надання повноважень та відповідальності клієнтам

Сприяння самостійності:
“Ледачий” означає, що не слід виконувати роботу за клієнта. Це про надання клієнтам можливості взяти на себе відповідальність за свій терапевтичний шлях та віра в те, що клієнт здатний про себе потурбуватися

Заохочення самовідкриття:
Терапевт надає простір та підтримку, щоб клієнти могли досліджувати і знаходити власні рішення (а не слідувати чужим порадам), сприяючи незалежності та особистісному зростанню.

“АМОРАЛЬНИЙ”:

Безоцінне прийняття

Призупинення моральних суджень:
У цьому контексті “аморальний” означає, що терапевт відкладає свої власні моральні судження або цінності при роботі з клієнтами.

Створення безпечного простору:
Дотримуючись безоцінного підходу, терапевти допомагають створити безпечне середовище, де клієнти можуть вільно досліджувати свої думки та почуття без почуття вини або сорому.

ВПЛИВ ТАКОЇ ФІЛОСОФІЇ НА ПЕРЕБІГ ТЕРАПІЇ

Застосування цього метафоричного ставлення може глибоко вплинути на терапевтичний процес:

Поліпшення терапевтичних відносин:
Сприяє відносинам, заснованим на повазі, цікавості та рівності.

Підтримка автономності клієнта:
Клієнти почуваються більш спроможними управляти своїми проблемами та приймати рішення.

Заохочення автентичного дослідження:
Клієнти більш схильні до чесного самодослідження без страху зробити помилку або бути засудженими.

Поділитися в:
Неочевидні особливості онлайн-терапії
Про польову парадигму простими словами

Залишити відповідь Скасувати коментар

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Пошук

Категорії

  • арт терапія
  • батьки
  • Без категорії
  • відносини
  • гештальт 1
  • дитячі психотравми
  • дитячі психотравми 1
  • діти
  • емоції
  • жарт від психологів
  • злиття
  • зрілість
  • клієнт 2
  • клієнт 3
  • конфлікт
  • любов
  • мотивація
  • мудрі думки
  • навчання гештальту
  • нарцисизм
  • образа
  • початок навчання
  • психоаналіз
  • психологічний захист
  • самопідтримка
  • сімейна психологія
  • терапевт 1
  • терапія
  • тіло
  • усвідомленність
  • фрустрація
logo_black

Договір публічної оферти

Про нас

  • Про КІГіП
  • Етичний кодекс
  • Відгуки про нас
  • Наші спеціалісти

Навчання в КІГіП

  • Як проходить навчання
  • Гештальт 1 ступінь
  • Гештальт 2 ступінь (онлайн)
  • Гештальт 3 ступінь
  • Гештальт 4 ступінь

Контакти

Київ, вул Прорізна 18/1Г, оф 48
Телефон: +38 099 058 32 60
Email: info@kigip.com.ua
Icon-instagram Icon-facebook Icon-youtube
© КІГіП 2026 . Всі права захищено
КІГіПКІГіП
Скасувати попереднє завантаження
УвійтиЗареєструватися

Увійти

Немає облікового запису? Зареєструватися
Забули пароль?

Зареєструватися

Вже маєте обліковий запис? Увійти

Залишити заявку

Заповніть форму — менеджер звʼяжеться з вами і відповість на запитання.

КІГіП — заявка на програму