Перейти до вмісту
КІГіПКІГіП
  • Про нас
    • Про КІГіП
    • Етичний кодекс
    • Відгуки про нас
    • Наші спеціалісти
  • Навчання в КІГіП
    • Як проходить навчання
    • Гештальт 1 ступінь
    • Гештальт 2 ступінь (онлайн)
    • Гештальт 3 ступінь
    • Гештальт 4 ступінь
  • Анонси заходів
    • Перший ступінь
    • Другий ступінь
    • Четвертий ступінь
    • Лекції
    • Терапевтичні групи
    • Навчальні групи
    • Спеціалізації
    • Супервізія
    • Інтенсиви та Конференції
  • Студентам КІГіП
    • Вимоги до сертифікації 2 ступінь
    • Список літератури
    • Супервізори
    • Терапевти
    • Акредитація терапевтів
  • Лекції та записи
    • Базовий курс лекцій з Гештальт-терапії
    • Полівагальна теорія – базовий курс
    • Запис лекцій Гештальт-конференції 2022
    • Лекції на різні теми
    • Самопідтримка терапевта
    • Вимірювання результатів терапії
    • Самопідтримка і профілактика вигорання
    • Адаптація терапії до клієнта
    • Чуйний психотерапевт
    • Робота із чоловіками в терапії
    • Від травми до стійкості
  • Блог
  • Контакти
    • Зв’язатися з нами
    • Подати скаргу
  •  UK
    • UK
    • RU
    • EN
КІГіПКІГіП
  • Про нас
    • Про КІГіП
    • Етичний кодекс
    • Відгуки про нас
    • Наші спеціалісти
  • Навчання в КІГіП
    • Як проходить навчання
    • Гештальт 1 ступінь
    • Гештальт 2 ступінь (онлайн)
    • Гештальт 3 ступінь
    • Гештальт 4 ступінь
  • Анонси заходів
    • Перший ступінь
    • Другий ступінь
    • Четвертий ступінь
    • Лекції
    • Терапевтичні групи
    • Навчальні групи
    • Спеціалізації
    • Супервізія
    • Інтенсиви та Конференції
  • Студентам КІГіП
    • Вимоги до сертифікації 2 ступінь
    • Список літератури
    • Супервізори
    • Терапевти
    • Акредитація терапевтів
  • Лекції та записи
    • Базовий курс лекцій з Гештальт-терапії
    • Полівагальна теорія – базовий курс
    • Запис лекцій Гештальт-конференції 2022
    • Лекції на різні теми
    • Самопідтримка терапевта
    • Вимірювання результатів терапії
    • Самопідтримка і профілактика вигорання
    • Адаптація терапії до клієнта
    • Чуйний психотерапевт
    • Робота із чоловіками в терапії
    • Від травми до стійкості
  • Блог
  • Контакти
    • Зв’язатися з нами
    • Подати скаргу
  •  UK
    • UK
    • RU
    • EN

Як працювати з грошовим питанням з точки зору гештальт-психології?

  • Головна
  • гештальт 1
  • Як працювати з грошовим питанням з точки зору гештальт-психології?
Breadcrumb Abstract Shape
Breadcrumb Abstract Shape
Breadcrumb Abstract Shape
гештальт 1

Як працювати з грошовим питанням з точки зору гештальт-психології?

  • 22.04.2024
  • Com 0

В основі гештальт-психології лежить теорія про цикл контакту.

Вона описує процес взаємодії людей як між собою, так і з середовищем.

Згідно з цією теорією, будь-який контакт проходить 3 стадії: преконтакт, контакт та постконтакт.

Цікаво тут те, що цю ж теорію можна застосувати і до взаємовідносин з грошима.

ПРЕКОНТАКТ

На стадії преконтакту у людини ще немає грошей, але є, наприклад, бажання ними володіти.

Тут людина думає про способи, якими можна отримати гроші. Наприклад, заробити, отримати в дар тощо.

При дослідженні цієї стадії взаємодії з грошима, можна звернути увагу на такі моменти:

Що ви відчуваєте, коли у вас немає грошей?

Як ви обираєте спосіб їх отримання? Наскільки вас влаштовує цей спосіб?

Чи є енергія для дії? Якщо ні, то чому?

Наскільки сильно ваше бажання мати гроші?

Чи уявляєте ви, скільки точно вам потрібно грошей і для чого?

Що відчуваєте, коли уявляєте собі цю суму?

Люди абсолютно по-різному можуть відчувати себе на цьому етапі. Наприклад, турбуватися через відсутність грошей і нічого при цьому не робити.

Або ж абсолютно нічого не бажати, незважаючи на погане фінансове становище. А хтось може боятися, не маючи для цього об’єктивних причин.

КОНТАКТУВАННЯ

Наступний етап – власне контакт.

Тут у людини є гроші – вона отримала зарплату або подарунок, реалізувала успішний проєкт або щось продала.

На цій стадії людина може насолоджуватися грошима і приймати рішення, як вона розпорядиться ними в подальшому.

Ці питання допоможуть проаналізувати етап контакту з грошима:

Що ви відчуваєте, коли до вас прийшли гроші?

Як ви приймаєте рішення про те, що робити з ними далі?

Вмієте насолоджуватисягрошима, радіти їм? Або прагнете якнайшвидше позбутися їх?

Усвідомлюєте свої істинні потреби, на які важливо витратити гроші? Або витрачаєте імпульсивно та емоційно?

Витрачаєте гроші на те, що хочете, чи на те, що потрібно?

Часто зустрічається історія, коли людина чекає грошей, дуже прагне їх отримати, але не може навіть належним чином порадіти, коли потрібна сума виявляється у руках.

Або ж коли гроші приходять, а разом з ними тривога і виникає бажання позбутися їх якомога швидше. Таке відчуття, наче вони палять кишеню.

ПОСТКОНТАКТ

На етапі постконтакту гроші витрачені, і важливо осмислити і асимілювати цей досвід. Тобто якесь бажання чи потреба задоволені за допомогою грошей, і ми це “перетравлюємо”.

Наприклад, дівчина отримала зарплату, по дорозі додому зайшла в магазин, не стрималася і купила чоботи, вартістю 2/3 зарплати. А коли прийшла додому, то її стала мучити провина і вона почала лаяти себе останніми словами. Наступного дня повернула чоботи назад.

Або ж дівчина після зарплати пішла в магазин і купила браслет, який давно хотіла. Вона була дуже рада і задоволена. Наступного дня одягла його на роботу, і колеги помітили та оцінили покупку.

Загалом, після того, як гроші витрачені, ми можемо відчувати багато різного.

Для дослідження цієї фази взаємовідносин з грошима можна поставити собі такі питання:

Що ви відчуваєте після того, як витратили гроші?

Чи всі витрати викликають у вас однакові відчуття?

У якому випадку витрачені гроші викликають відчуття задоволення та радості, а в якому – смутку та розчарування?

Легко вам витрачати гроші на себе?

Легко вам розставатися з грошима? Чому?

Чи помічаєте ви цінність придбаних речей чи послуг?

Після того, як ви чесно відповісте собі ці запитання, у вас з’явиться досить повне уявлення про ваші взаємовідносини з грошима.

Негативні почуття на будь-якій стадії будуть сигналізувати про те, що там є якась складність і напруження. Саме це може стати приводом для подальшого дослідження та проробки.

Поділитися в:
Чому любов - це не магія?
Внутрішня дитина та сором

Залишити відповідь Скасувати коментар

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Пошук

Категорії

  • арт терапія
  • батьки
  • Без категорії
  • відносини
  • гештальт 1
  • дитячі психотравми
  • дитячі психотравми 1
  • діти
  • емоції
  • жарт від психологів
  • злиття
  • зрілість
  • клієнт 2
  • клієнт 3
  • конфлікт
  • любов
  • мотивація
  • мудрі думки
  • навчання гештальту
  • нарцисизм
  • образа
  • початок навчання
  • психоаналіз
  • психологічний захист
  • самопідтримка
  • сімейна психологія
  • терапевт 1
  • терапія
  • тіло
  • усвідомленність
  • фрустрація
logo_black

Договір публічної оферти

Про нас

  • Про КІГіП
  • Етичний кодекс
  • Відгуки про нас
  • Наші спеціалісти

Навчання в КІГіП

  • Як проходить навчання
  • Гештальт 1 ступінь
  • Гештальт 2 ступінь (онлайн)
  • Гештальт 3 ступінь
  • Гештальт 4 ступінь

Контакти

Київ, вул Прорізна 18/1Г, оф 48
Телефон: +38 099 058 32 60
Email: info@kigip.com.ua
Icon-instagram Icon-facebook Icon-youtube
© КІГіП 2026 . Всі права захищено
КІГіПКІГіП
Скасувати попереднє завантаження
УвійтиЗареєструватися

Увійти

Немає облікового запису? Зареєструватися
Забули пароль?

Зареєструватися

Вже маєте обліковий запис? Увійти

Залишити заявку

Заповніть форму — менеджер звʼяжеться з вами і відповість на запитання.

КІГіП — заявка на програму